1. مقایسه تاثیر آموزش به روش بحث گروهی و ویدیویی بر سطح استرس، اضطراب و خودکارآمدی بیماران تحت تعبیه ضربان ساز( (pacemaker و دفیبریلاتور کاشتنی قلبی
المؤلف: / الهیارگلابچی، زهرا میدانی، سید غلام عباس موسوی، حمیدرضا صادقی، ساره سکوت ارانی
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)
موضوع: دفیبرلاتور کاشتنی قلبی,پیس میکر مصنوعی,ضربان ساز مصنوعی قلب,آموزش بیماران,اضطراب,برنامه ویدیوئی --آموزش,بحث گروهی --آموزش,پرسشنامهاضطراب DASS۲۱,پرسشنامه خودکارآمدی قلبی سالیوان,اضطراب --کاهش
